Aprenda a enfrentar os desafios e as dificuldades de criar, desenvolver e adaptar suas atividades empreendedoras.
Modelo de
Trabalho
Coordenamos abordagens e ferramentas interdisciplinares para potencializar sua vocação. Gerenciamos a relação conteúdo-aprendizado através da nossa ação pedagógica e desenvolvemos uma integração entre o seu propósito definido, o plano de ação e o planejamento necessário para alcançar os resultados desejados!
Com isso criamos nossa singularidade!
MISSÃO
Contribuir com o desenvolvimento de atividades empresariais, planos de empreendedores e de carreiras através do uso próspero dos recursos humanos e não humanos das organizações e dos indivíduos. A extensão inovadora do ensino e da pesquisa constituem-se os meios para criação de valor e de bem-estar.
VISÃO
Inspirar e colaborar com o desenvolvimento pessoal para o alcance de uma posição econômica, financeira e organizacional equilibrada e promissora.
VALORES
O mundo empresarial são as pessoas que criam riquezas através de empreendimentos e trabalhos. A extensão universitária deve contribuir com os planos dessas pessoas para que elas atinjam o seu potencial e criem um ambiente favorável para suas próprias gerações.
OBJETIVO
Criação de planos de desenvolvimento com o referencial das Ciências Econômicas, Finanças e Empreendedorismo para o melhor posicionamento imaginado e desejado por indivíduos em suas empresas, carreiras ou em seus projetos empreendedores, com foco na geração de valor.
Todo mês um tópico para você!
Análise Empresarial – aspectos contábeis
A análise empresarial consiste na avaliação comparada do desempenho entre empresas ou de uma mesma empresa com relação ao seu histórico. Ambos os procedimentos são importantes e complementares. Situações empresariais…
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Aspiração, Educação e Desenvolvimento Social
Ouvindo podcasts sobre artes, me deparei com o Renascimento! Dizia o especialista que as construções e pintura desse período da arte tinham o propósito de elevar as aspirações do indivíduo…
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Cursos
A organização dos materiais oferecidos na forma de cursos são oriundos das atividades de ensino na graduação em Ciências Econômicas e no Mestrado Profissional em Administração, ambos da Unesp; de publicações em congressos, revistas especializadas, livros, capítulos de livros; e de conferências, consultorias na forma de seminários.
Teoria Empreendedora e Prática Empresarial
Curso online
Colocar em prática uma ideia que pode transformar e dar outro significado a sua vida é um grande projeto. As vezes não sabemos bem se temos uma ideia ou se temos, qual é a melhor maneira de colocá-la em prática. Essas dúvidas surgem quando decidimos empreender uma jornada. Se você quer mudar uma situação ou se posicionar com mais qualidade em sua vida profissional, você precisa visualizar sua ideia e transformá-la em realidade!
Este curso foi gravado para dar entendimento e soluções a todos aqueles que querem aplicar o conhecimento da teoria empreendedora em suas ações. Com o curso você vai conhecer fundamentos importantes do sistema econômico e aspectos comportamentais que garantem o êxito nas escolhas. Nosso desafio é prepara-lo para se posicionar no mercado através da sua ideia! Vamos agir então!
Carga Horária total do curso: 60 horas
Módulo 1: O indivíduo, suas decisões e resultados
Sua busca através da teoria empreendedora e as mudanças na forma de pensar o trabalho com roteiro prático.
Módulo 2: Conexões e mercado
Meios para identificar o mercado de interesse e compreender como encontrar o potencial de cidades ou Estados brasileiros.
Módulo 3: Roteiro para decidir e planejar
Conhecimentos importantes contábeis e financeiros que fazem a diferença para organizar sua empresa e o patrimônio familiar.
Módulo 4: Plano de investimento, planejamento de caixa e o êxito empresarial
Como o dinheiro circula e meios para descobrir qual o lucro da sua atividade.
Economia Regional para Empresas e Empreendedores
On-line Individual / Grupos
As recentes atualizações nas bases curriculares trouxeram uma abordagem inovadora para o ensino médio, introduzindo os itinerários como ferramentas fundamentais para a ação pedagógica. Dentre isso, destaca-se o itinerário empreendedor, uma estratégia cativante que não apenas desperta o interesse acadêmico dos jovens, mas também nutre suas aspirações empreendedoras.
Nesse contexto, as salas de aula do ensino médio assumem um papel crucial como parceiras na promoção dessas intenções empreendedoras. Coordenadores e professores assumem uma missão primordial: estabelecer conexões sólidas entre o currículo escolar e a visão empreendedora dos estudantes, criando um ambiente propício para essa fusão.
Esse ambiente educacional torna-se um espaço vibrante onde diálogos construtivos e roteiros cuidadosamente elaborados exploram temas interdisciplinares, especialmente focados na economia local. Através dessa abordagem, os jovens não apenas absorvem conhecimento, mas também desenvolvem uma compreensão profunda das realidades econômicas que os cercam.
Além disso, à medida que a educação evolui, busca-se preparar os alunos de maneira ainda mais abrangente para o futuro. Uma das formas de alcançar esse objetivo é incorporar roteiros personalizados na disciplina de Projeto de Vida do Ensino Médio. Isso permite que os alunos tracem seus próprios caminhos, definindo metas educacionais e profissionais alinhadas com suas paixões e talentos individuais.
Não menos importante é o papel dos coordenadores e professores nessa jornada educacional. Através da implementação do itinerário empreendedor e da integração de roteiros personalizados, eles têm a oportunidade de aprimorar suas próprias habilidades pedagógicas.
Essa abordagem inovadora exige uma postura dinâmica, que os leva a explorar novas metodologias de ensino e a se atualizar constantemente, garantindo que estejam plenamente capacitados para guiar os estudantes em direção a um futuro empreendedor e promissor.
E1: Fundamentos da economia brasileira: apresentação roteirizada do período de 2018 a 2022.
- Relatório da Inflação
- Boletim Focus
- Setor Externo da Economia
E2: Análise da economia dos estados brasileiros: elementos do plano de governança (1).
- Variáveis Demográficas
- Diferenças entre Estados por Tipologia de Ocupações
- Setores Dinâmicos e em Decadência
E3: Ocupações, rendimentos e especialidades produtivas em municípios: variáveis para a governança (2).
- Tipologia de Trabalhos
- Tipologia de Empresas Existentes e Perfil
- Rendimentos e Possibilidades para Negócios
E4: Potencialidades econômicas e financeiras das empresas: variáveis estratégicas internas para o plano de governança (3).
- Capacidade Econômica e Financeira de uma Empresa
- Potencial de Crescimento
E5: Governança como instrumento da gestão: roteiro final para decisão empresarial.
- Dimensões Favoráveis e Desfavoráveis;
- Geográfica (unidade da Federação e Municípios);
- Setorial (Empresas e Emprego Local);
- Plano de Ação
Economia Brasileira e Educação Empreendedora
Novos paradigmas roteirizados para coordenadores e professores do ensino médio.
As novas bases curriculares definiram os itinerários como um instrumento de ação pedagógica no ensino médio. O itinerário empreendedor é uma abordagem que desperta tanto o interesse pelos estudos quanto a intenção empreendedora dos jovens! As aulas do ensino médio são aliadas da intenção empreendedora. Os coordenadores e professores têm a missão de criar laços entre o conteúdo escolar e a intenção empreendedora em um ambiente marcante como da sala de aula! Nesse ambiente, diálogos e roteiros estruturados sobre a economia local são ferramentas para as abordagens interdisciplinares. Este curso une a educação empreendedora com a realidade econômica, no formato de oficina. Os roteiros são semi-estruturados para cada um dos tópicos abaixo:
E1: A economia brasileira e as atividades econômicas em municípios: uma análise recente com informações de empregabilidade e roteiro de sites públicos para o ensino médio.
- Atividades Econômicas
- Tipologias de Ocupações
- Emprego e Pedidos de Seguro Desemprego
E2: O ambiente econômico, a mentalidade e a intenção empreendedora: um roteiro conceitual e empírico para utilização em sala de aula.
- Características da Mentalidade Empreendedora – novos hábitos
- Elementos da Intenção Empreendedora: ferramentas para ação pedagógica
E3: O projeto empreendedor e o papel de coordenação do professor.
- Conceitos e Estrutura do Projeto
- Cálculos Básicos para o Projeto.
E4: O modelo de negócios e suas etapas para o itinerário: Roteiro com “Canvas”.
- Da Intenção Empreendedora a uma Ideia.
- Da Ideia-Projeto para a Ação.
Oficina: Mercado de Trabalho, Setores Produtivos e Estudos Aplicados em Gestão
Presencial / Online Simultâneo
A oficina tem por objetivo analisar o comportamento do mercado de trabalho, seus setores produtivos, as ocupações, o emprego e a renda no Brasil. Como aplicação serão analisados os efeitos da pandemia sobre as medidas de força de trabalho e as ocupações, segundo a metodologia do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE, no mercado nas duas regiões, acima e abaixo da linha Porto Velho – Vitória. A organização metodológica permitirá a aplicação para estudos de formuladores de política econômica e de corporações do setor privado interessado no mercado trabalho no Brasil.
Carga horária do curso: Total de 8 horas.
- 8 horas de aulas online gravadas. Assista quando quiser.
- 8 horas para leituras complementares e preparação de trabalhos dos cursistas.
Conteúdo Programático do Curso:
Primeira Aula
- Conceitos e caracterização do mercado de trabalho;
- Descrição de variáveis e fonte dos dados; – Elaboração dos indicadores de especialização produtiva e de emprego para cidades e regiões.
Segunda Aula
Conceitos básicos da estatística;
- Testes de diferenças de médias para medições na mesma amostra e para duas amostras;
- Obtenção dos indicadores de especialização produtivas e de emprego em software estatístico.
Nossos
Materiais
Com os materiais orientamos intraempreendedores a encontrar um melhor posicionamento nas empresas em que trabalham, empresários a explorar novos nichos de mercado e aplicar ensinamentos da economia e administração na governança e análise econômica e financeira de sua empresa e professores e escolas a utilizar a teoria do empreendedorismo na educação empreendedora, através do itinerário de empreendedorismo da Base Nacional Curricular Comum.
Fundamentos da Decisão Empresarial e do Empreendedorismo: o processo evolutivo da ideia até a sua realização
É um livro que permite a compreensão do funcionamento do sistema econômico, o papel dos empresários, de empresas de consumidores e de governos na criação de riqueza. No livro é desenvolvido um roteiro para que o leitor torne real uma ideia, através de ações estruturadas.
É ideal para quem deseja conhecer melhor o funcionamento da economia para melhorar seu posicionamento e desenvolver sua intenção de trabalho com o conteúdo da abordagem em empreendedorismo.
Os efeitos da pandemia sobre as empresas de capital aberto no Brasil
Este Dossiê representa uma iniciativa da profícua parceria entre a Associação Keynesiana Brasileira e o Centro Internacional Celso Furtado de Políticas para o Desenvolvimento (Dossiê AKBCICEF), buscando contribuir para o debate a respeito dos desafios, das possibilidades e das alternativas de políticas econômica para a economia brasileira depois da pandemia de Covid-19.
Como todos sabem, a pandemia de Covid-19 revelou um drama social global sem precedentes. Ela acentuou as desigualdades socioeconômicas, revelou os limites do atual modelo de desenvolvimento, reacendeu debates sobre os malefícios e benefícios associados à globalização e acirrou disputas nas
relações internacionais.
Extensão Universitária, políticas públicas e desenvolvimento regional
Uma breve reflexão sobre a trajetória e as estratégias do desenvolvimento econômico do país mostra que o Brasil ainda é composto por uma constelação de formas de subdesenvolvimento, manifestadas pelas distintas maneiras de inserção econômica no padrão de acumulação vigente e pelas complexas características de desigualdades sociais, regionais e urbanas. Esses fenômenos, em conjunto, expressam um traço marcante do processo de desenvolvimento econômico – a heterogeneidade territorial do país.
Araraquara dos anos 2000: uma perspectiva a partir de olhares
Ao assumirmos a presidência do Sindicato do Comércio Varejista de Araraquara em 1984, tudo o que dispúnhamos, em termos de informação econômica a respeito não só de nosso município, mas também de toda uma região por onde se estendia nossa base de representação, eram dados esparsos, predominantemente secundários. Ao definir projetos, orientação, ou mesmo análises focando nosso universo de atuação, posso afirmar, nos guiávamos mais pela intuição e pelos ventos gerais, do que com base em dados que realmente pudessem fundamentar qualquer análise.
Empreendedorismo na prática: conexões entre ciência, mercado e sociedade
Iniciamos a terceira década do século XXI no momento que entramos no ano de 2021. Uma época evidenciada por tópicos importantes que variam desde crises climáticas severas, até questões sociais que desempenham – com grande impacto –, o curso de nossa trajetória como indivíduo, a partir do momento em que a humanidade é posta em segundo plano.
Aqui no Brasil, a contar dos últimos anos que antecedem essa terceira década e após uma agoniante crise epidemiológica, nos encontramos confusos e desorientados. Tal inflexão e confusão transparece culturalmente, politicamente, financeiramente e individualmente. Ou seja, nos paralisa em diversas áreas do desenvolvimento, sobretudo nas áreas da economia e na produção de uma nova ciência.
Gestão financeira: perfil de decisões e resultados das empresas brasileiras.
O documento proposto é composto por uma série de capítulos derivados de
processos de pesquisa, que se relacionam aos processos de gestão na organização do século XXI. Neste trabalho, autores de várias nacionalidades e representantes de universidades da Espanha, México, Estados Unidos, Peru, Argentina, Brasil e Colômbia refletem sobre questões relacionadas à gestão financeira, saúde e segurança no trabalho -SG-SST -, a maturidade organizacional em gestão de projetos, a gestão de PMEs na cidade de Medellín, bem como a vantagem competitiva baseada no trabalho organizado em PMEs madeireiras latino-americanas.
Elton Eustáquio
Casagrande
Elton Eustáquio Casagrande (Universidade Estadual de Londrina; Doutor FGV-SP/Washington University, EUA. Docente Depto. Economia Unesp/Araraquara; Programa de Pós-graduação em Administração Unesp/Jaboticabal) Tem experiência na área de Economia Aplicada atuando principalmente nos seguintes temas:
- Análise Econômica, Financeira e Contribuições Gerenciais aos Negócios;
- Decisão de Investimento, Indicadores Regionais e Potencial do Mercado Consumidor;
- Ensino do Empreendedorismo para Escolas e Organizações Produtivas;
Podcast
Relações Universidade – Empresa para o Desenvolvimento Empresarial
Onde ouvir:
Vídeos
- Entrevistas
- Educação Intra e Empreendedora
- Economia Regional e Empreendedorismo
- Empreendedorismo e Desenvolvimento
Macrorregião se consolida como importante polo exportador
